Кружковая деятельность

Кружковая деятельность – особая сфера жизни воспитанников Центра.

Максимальное разнообразие, неформальность, ориентация на индивидуальные интересы и склонности детей – важные принципы её организации. Именно кружковая деятельность создает каждому ребенку возможность реализовать и утвердить себя, пережить чувство успеха.

В  СРЦдН  г. Ижевска работают следующие кружки:

• Пластилинография» - развитие изобразительной деятельности детей дошкольного возраста (инструктор по труду).
• «Веселые нотки» - развитие музыкального слуха и музыкально-певческих способностей детей (педагог доп. образования).
• «Развлекалочка» - развитие творческого потенциала детей через досуговую деятельность (педагог-организатор).
• «ИЗОнить» - развитие  декоративно-прикладного творчества – аппликация нитками (соц.педагог).
• «Удивительные вещи» - развитие внимания, памяти, логического и абстрактного мышления, пространственного воображения; развитие мелкой моторики рук и глазомера через   бумагопластику (инструктор по труду).
• «Грация» - занятия по хореографии  (педагог доп. образования).
• «Оригами» - программа на развитие внимания, памяти, логического и абстрактного мышления, пространственного воображения; развитие мелкой моторики рук и глазомера (воспитатель).
• «В гостях у сказки» - программа на развитие творческого потенциала через театрализованную деятельность (воспитатель).
• «Веселая кисточка» - программа по развитию изобразительной деятельности детей дошкольного возраста (воспитатель).
• «Разноцветный мир» -    программа повышения уровня развития познавательных процессов, обеспечение эмоционального и полноценного психического развития дошкольников.
• «Здоровье» - программа направленная на формирование навыков здорового образа жизни (воспитатель).
• «Это в наших силах» - психолого-педагогическая программа направленная на обучение детей жизненно важным навыкам или психосоциальной компетентности, способности к сохранению состояния психического благополучия и его проявлению в гибком и адекватном поведении во взаимодействии с внешним миром  (психолог).
• «Программа первичной антитоксической профилактики среди несовершеннолетних, попавших в трудную жизненную ситуацию, в условиях Центра» - формирование негативного отношения к токсическим веществам через воспитание у подростков мотивации к здоровому образу жизни и формирование социально значимых навыков профилактики детской токсикомании  (соц.педагог).
• «Я живу в России» - программа по развитию познавательного потенциала, активной гражданской позиции (воспитатель).
• «От А до Я» - развитие практических умений и навыков пользования исправленной фонетически   чистой, лексически развитой,  грамматически  правильной речью (логопед).
• «Развивайка»- Программа по развитию интеллектуальной сферы – развитие мыслительных умений, наглядно-действенного, наглядно-образного, словесно-логического, творческого и критического мышления - психолог.